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Private Ganztagsgrundschule/ Private Ganztagsoberschule IBB Dresden

JES

Private Ganztagsgrundschule/ Private Ganztagsoberschule IBB Dresden

Paul-Gerhardt-Straße 17 01309 Dresden

Kinder & Jugend
Pädagogik
Schule

Beschreibung der Einrichtung

Wir sind eine zweizügige Ganztagsgrundschule mit einem rhythmisierten Tagesablauf. Der Unterricht findet von 8 bis 14 Uhr statt und wird durch erholsame Bewegungspausen unterbrochen. Daran schließen sich klasseninterne und -übergreifende Ganztagsangebote an. Unsere Schule ist Montag bis Freitag von 7:00 bis 18:00 geöffnet (einschließlich Ferien). Wir lernen in kleinen Klassen mit maximal 20 Schüler*innen und zwei verantwortlichen Pädagog*innen (Klassenlehrer*in und Erzieher*in) in einer sehr persönlichen Lern- und Arbeitsatmosphäre. Zur optimalen Differenzierung nach Lerntempi lernen wir in zwei Räumen (Klassenzimmer und Lernbüro). Unser Ganztagskonzept führt zu einem geregelten Tagesablauf und die sozialen Rituale geben den Kindern Sicherheit und Stabilität. Vormittags- und Nachmittagsbereich gehen fließend ineinander über. Unsere Schüler*innen reflektieren ihren Schultag täglich im Schultagebuch und Übungsaufgaben werden fast gänzlich in der Schule erledigt. Unser Konzept fußt auf den drei Säulen Gesundheit, Sprache und Kreativität, die sich in unserem Alltag und unserem breiten Ganztagsangebot widerspiegeln. Regelmäßig stattfindende Erkundungstage sind ebenfalls ein wichtiger Bestandteil unseres Schullebens.

Beschreibung der Tätigkeit

Hilfstätigkeiten im pädagogischen Bereich: Betreuung der Kinder während der Essenzeiten; Unterstützung bei Beaufsichtigung während der Bewegungspausen und des freien Spielens, Durchführung von Ganztagsangeboten und Ausflügen zur Erkundungstagen…
Was kannst du lernen?
Erfahrung im Umgang mit jüngeren Kindern; Ausprobieren in verschiedenen Situationen; Bewusstsein dafür, Verantwortung für andere zu übernehmen

Adresse

Paul-Gerhardt-Straße 17 01309 Dresden

Karte Einzeln
  • "Diese Organisation hat mir viele Möglichkeiten gegeben, mich zu entfalten."

    UNICEF ist eine Organisation, die sich mit Kinderrechten, aber auch mit anderen Problemen auf der Welt beschäftigt. Diese Organisation hat mir viele Möglichkeiten gegeben, mich zu entfalten. Die verschiedenen Aufgaben haben dafür gesorgt, dass man alles mal ausprobieren konnte. Professionelle Recherche betreiben, Instagram-Post erstellen, an einer Müllsammelaktion teilnehmen und vieles mehr. Was aber zu meinen Lieblingsaufgaben gehört, ist der Austausch mit Menschen aller Altersgruppen. Das Gefühl, wenn man einen neuen Follower auf Instagram bekommt oder jemand sich bereit erklärt eine kleine Spende zu hinterlassen, ist echt beflügelnd. Das motiviert einen immer weiterzumachen und nicht aufzugeben.

    Maria, JES 2025

  • "Eigene Ideen mit Sport zu verbinden und Kindern ein Lächeln ins Gesicht zaubern!"

    Ich bin beim SV Motor Mickten als Übungsleiter tätig und es macht auch sehr viel Spaß. Zudem ist der Umgang mit einem sehr offen und herzlich und eigene Ideen werden mit integriert. Ich kann es auf jeden Fall weiterempfehlen, wenn man Lust hat, eigene Ideen mit Sport zu verbinden und Kindern (größtenteils 6-12 Jahre) ein Lächeln ins Gesicht zu zaubern. :)

    Erik, JES 2024/25

  • "Ehrenamt mit Kindern und Pferden"

    Mein Engagement bei JES hat mir ermöglicht nach Jahren wieder Kontakt zu Pferden zu haben. Es war eine schöne Abwechslung einmal in der Woche in meiner Einsatzstelle draußen an frischer Luft zu arbeiten und nicht ständig nur drinnen zu sein. Außerdem hat es mir auch bei der Berufsorientierung geholfen und mir gezeigt, dass ich gerne mit Tieren arbeite.

    Katharina, JES 2023

  • "Mein Einblick in Ergotherapie und Frühförderung"

    In meiner Zeit als JES-Freiwilliger in der Interdisziplinären Frühförderstelle Känguru in Leipzig habe ich mich immer gut aufgehoben gefühlt, mein Selbstbewusstsein ist gestiegen und mein Berufswunsch hat sich gefestigt. Ich konnte mit tollen Kolleg*innen zusammenarbeiten und Kinder durch verschiedene Therapieangebote begleiten. In der Ergotherapie konnte ich über einen längeren Zeitraum ein Kind bei einem Projekt begleiten und war somit Teil des Entwicklungsprozesses. Es ist Wahnsinn, wie viel man lernen und beobachten kann, auch wenn man nur einmal wöchentlich 1-2 Stunden in der Einsatzstelle verbringt. Es war eine tolle Erfahrung, die ich auf jeden Fall nicht missen möchte.

    Ron, JES 2022/23

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